四種情況

　　1、交叉鎖導(dǎo)致程序死鎖：比如線程A持有R1的鎖等待R2的鎖，線程B持有R2的鎖等待R1的鎖

　　2、內(nèi)存不足：比如兩個線程T1和T2，T1已獲取10MB內(nèi)存，T2獲取了15MB內(nèi)存，T1和T2都需要獲取30MB內(nèi)存才能工作，但是剩余可用的內(nèi)存為10MB，這樣兩個線程都在等待彼此釋放內(nèi)存資源

　　3、一問一答式的數(shù)據(jù)交換：服務(wù)器開啟某個端口，等待客戶端訪問，客戶端發(fā)送請求后，服務(wù)器因某些原因錯過了客戶端請求，導(dǎo)致客戶端等待服務(wù)器回應(yīng)，而服務(wù)器等待客戶端發(fā)送請求

　　4、死循環(huán)引起的死鎖：比較常見，使用jstack等工具看不到死鎖，但是程序不工作，CPU占有率高，這種死鎖也叫系統(tǒng)假死，難以排查和重現(xiàn)

　　實例

　　public class Main {

　　private final Object MUTEX_READ = new Object();

　　private final Object MUTEX_WRITE = new Object();

　　public void read(){

　　synchronized (MUTEX_READ){

　　synchronized (MUTEX_WRITE){

　　}

　　}

　　}

　　public void write(){

　　synchronized (MUTEX_WRITE){

　　synchronized (MUTEX_READ){

　　}

　　}

　　}

　　public static void main(String[] args) throws InterruptedException {

　　Main m = new Main();

　　new Thread(()->{

　　while (true){

　　m.read();

　　}

　　}).start();

　　new Thread(()->{

　　while (true){

　　m.write();

　　}

　　}).start();

　　}

　　}

　　以上就是java引發(fā)死鎖的四種情況，希望對大家有所幫助。更多關(guān)于“java培訓(xùn)”的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué)，課程大綱緊跟企業(yè)需求，更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升，都可以找到適合的班型，千鋒教育隨時歡迎你來試聽。