千鋒教育深耕職業(yè)教育領(lǐng)域十二個(gè)年頭，累計(jì)為社會(huì)輸送了人近20萬(wàn)復(fù)合型技術(shù)人才，千鋒學(xué)員在眾多企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。2022年4月千鋒為助力貴州省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新區(qū)建設(shè)，開(kāi)設(shè)了千鋒貴陽(yáng)分校，開(kāi)啟了數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新征程。

　　為全方位提升學(xué)員技術(shù)應(yīng)用能力，展示學(xué)員學(xué)習(xí)成果，千鋒貴陽(yáng)分校于2022年12月舉辦了“程載夢(mèng)想 鋒耀未來(lái)” 千鋒貴陽(yáng)首屆多學(xué)科聯(lián)合項(xiàng)目大賽，大賽歷時(shí)兩個(gè)月，于2023年1月31日?qǐng)A滿閉幕。貴陽(yáng)校區(qū)全體學(xué)員參與此次大賽，分組進(jìn)行比賽，研發(fā)項(xiàng)目涵蓋二手回收、購(gòu)物、社區(qū)、電商等多個(gè)方向，經(jīng)過(guò)組建項(xiàng)目小組/立項(xiàng)、項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)、確定項(xiàng)目需求/接口、完成項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目答辯/頒獎(jiǎng)、開(kāi)始線上投票、項(xiàng)目部署與發(fā)布等諸多環(huán)節(jié)的激烈比拼，“回收寶”項(xiàng)目組獲得本屆項(xiàng)目大賽的勝利。

　　(千鋒貴陽(yáng)2022年聯(lián)合項(xiàng)目大賽學(xué)員作品)

　　(千鋒貴陽(yáng)2022年聯(lián)合項(xiàng)目大賽學(xué)員作品)

　　(千鋒貴陽(yáng)2022年聯(lián)合項(xiàng)目大賽學(xué)員展示)

　　(千鋒貴陽(yáng)2022年聯(lián)合項(xiàng)目大賽獲勝隊(duì)伍合影)

　　在大賽閉幕儀式上，全體學(xué)員和講師先對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了公開(kāi)投票，接著各項(xiàng)目組進(jìn)行了項(xiàng)目展示，講師團(tuán)隊(duì)從項(xiàng)目創(chuàng)意、項(xiàng)目完整度、UI界面、項(xiàng)目難度、項(xiàng)目問(wèn)答、項(xiàng)目陳述等六個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了綜合評(píng)分。講師對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的各個(gè)維度進(jìn)行了評(píng)價(jià)，優(yōu)秀表現(xiàn)給予鼓勵(lì)，不完善的地方提出建議，例如“項(xiàng)目完整度較高，繼續(xù)努力”“團(tuán)隊(duì)分工邏輯清晰”“接口使用不夠，要注意”“功能還可以更完善”等等。講師們不僅從技術(shù)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，還從團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，將項(xiàng)目充分帶入到現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中，讓學(xué)員們感受到企業(yè)項(xiàng)目是如何推進(jìn)和交付的，充分提升了學(xué)員的實(shí)踐能力。

　　學(xué)員在展示中表示，“通過(guò)本次大賽，讓大家對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了新的認(rèn)知。開(kāi)發(fā)項(xiàng)目不但需要寫代碼，而且跨部門溝通也非常重要。否則會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)接口需要多次重構(gòu)和修改，浪費(fèi)大量項(xiàng)目時(shí)間。工作中技術(shù)和溝通能力同樣重要，在本次大賽中大家收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧，極大增強(qiáng)了大家對(duì)未來(lái)就業(yè)的信心。”

　　貴陽(yáng)聯(lián)合項(xiàng)目大賽已圓滿落幕，學(xué)員們不僅收獲了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)習(xí)積極性，“以賽代練”“以賽促學(xué)”得到了充分體現(xiàn)，達(dá)到了本次大賽的目的。未來(lái)，千鋒貴陽(yáng)校區(qū)還將積極為學(xué)員創(chuàng)造實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，大力提升學(xué)員技術(shù)應(yīng)用能力，助力學(xué)員順利走上工作崗位。